En 3.º e 4.º da ESO iniciamos o noso Pasaporte Lector, unha iniciativa vinculada ao PLEA (Plan de Lectura, Escritura e Acceso á Información).
A través deste pasaporte, cada alumno e alumna irá rexistrando as lecturas realizadas ao longo do curso durante a hora de lectura. Deste xeito, cada estudante poderá construír o seu propio percorrido lector e deixar constancia das obras que vai descubrindo.
Esta proposta nace co obxectivo de fomentar o gusto pola lectura, ampliar o coñecemento de novos libros, compartir recomendacións e converter a lectura nun hábito cada vez máis presente no día a día do alumnado.
Ningún comentario:
Publicar un comentario