A sesión estivo dedicada á análise da protagonista, Carlota. O alumnado reflexionou sobre como é, como actúa e que cualidades ten para resolver problemas.
Falamos da responsabilidade, da intelixencia e da empatía que a caracterizan. Tamén relacionaron estes valores coa súa vida diaria.
Hoxe conmemoramos o Saint Patrick's day dende o departamento de inglés dun xeito moi especial.
As profes María José Novo e María José Gil trouxeron gracias as mobilidades Erasmus un pedazo de Irlanda ata a biblioteca.
Coa colaboración do alumnado de 4° Eso, entre libros sobre lendas irlandesas, unha arpa celta e leprechauns, o alumnado de 6°EI aprendeu quen foi San Patricio, porque o Trevo é un símbolo de Irlanda e que significan as cores da súa bandeira entre outras cousas interesantes!
Happy Saint Patrick's Day!
Os alumnos e alumnas de 3º de Educación Primaria participaron nunha divertida actividade na biblioteca do colexio chamada “Educapalabra”, na que aprenderon novas palabras mentres xogaban e utilizaban os ordenadores da biblioteca.
A actividade consistiu en resolver un rosco de letras con palabras relacionadas con diferentes materias que están a estudar na escola, como matemáticas, xeografía, historia, ciencias... A cada letra do rosco correspondíalle unha pista, e os alumnos tiñan que pensar na palabra correcta relacionada co tema.
Cada vez que un alumno acertaba unha palabra, tiña a oportunidade de ir aoordenador da biblioteca e escribila, practicando así tamén o uso do teclado e aprendendo mellor o seu significado. Ademais, o profesor explicaba brevemente que quería dicir cada palabra para que todos puidesen comprendela e recordala.
Os nenos e nenas participaron con moito entusiasmo, levantando a man e querendo responder para poder ir ao ordenador. A actividade converteuse nunmomento moi dinámico e divertido, no que todos colaboraron e aprenderon aomesmo tempo.
Grazas a esta experiencia, o alumnado ampliou o seu vocabulario, practicouinformática e reforzou coñecementos de varias materias dun xeito lúdico. Sen dúbida, foi unha actividade moi entretida na que todos o pasaron xenialaprendendo e xogando coas palabras.
Onte, Sara Perea, profesora de Lingua e integrante do equipo da biblioteca do centro, asistiu en Santiago de Compostela ás xornadas PLAMBE, o Plan de mellora de bibliotecas escolares de Galicia deste ano.
Durante a xornada, profesorado de distintos centros participou en sesións de formación, intercambio de experiencias e reflexión arredor do papel das bibliotecas tescolares como espazos fundamentais para fomentar a lectura, a aprendizaxe e a innovación educativa.
Este tipo de encontros permiten coñecer novas iniciativas e recursos que contribúen a seguir mellorando o funcionamento das bibliotecas escolares e a dinamizar a vida cultural e educativa dos centros.
Nesta reunión centrámonos no vocabulario do libro “Dona Problemas”. Os nenos e nenas buscaron palabras descoñecidas ou interesantes, deduciron o seu significado polo contexto e consultaron o dicionario cando foi preciso.
Despois, elaboraron definicións propias e usaron esas palabras en frases que copiaron nos seus cadernos.
Un bo traballo para enriquecer o
Con motivo da conmemoración do Día Internacional da Lingua Materna, o alumnado de 3º da ESO participou nunha actividade moi especial na biblioteca do centro, coa finalidade de poñer en valor a nosa lingua e descubrir a súariqueza cultural dun xeito lúdico e participativo.
Durante a sesión, os alumnos e alumnas aprenderon xogando numerosas palabras en galego relacionadas coa historia, a arte, a fauna e a flora de Galicia. A través de diferentes xogos didácticos, reforzaron vocabulario e ampliaron os seus coñecementos sobre o noso patrimonio cultural e natural.
Un dos xogos foi A Vacaloura, unha proposta dinámica que lles permitiutraballar o léxico galego de maneira divertida, fomentando a rapidez mental e o traballo en equipo. Tamén participaron nos xogos de Galiza no Tempo, centrados na historia e na arte de Galicia, onde tiveron que demostrar os seuscoñecementos sobre diferentes etapas históricas, personaxes relevantes e manifestacións artísticas do noso país.
Por último, xogaron a A Natureza no Camiño de Santiago, unha actividadeorientada a coñecer mellor a fauna e a flora galegas presentes ao longo do Camiño, valorando así a importancia da conservación do medio natural e do noso patrimonio ambiental.
A actividade resultou moi enriquecedora, xa que o alumnado puido celebrar o Día da Lingua Materna empregando o galego como ferramenta de aprendizaxe, comunicación e identidade, demostrando que aprender tamén pode ser unhaexperiencia divertida e significativa.
Durante esta sesión traballamos a comprensión lectora a partir do resumo dos primeiros capítulos do libro. O alumnado identificou personaxes, espazos e o problema principal, aprendendo a distinguir as ideas máis importantes.
A actividade axudou a mellorar a expresión oral e escrita. Tamén compartiron os seus resumos co grupo e por último escribiron un anotaron as ideas principais no seus cadernos.
